Kako delujemo

Programi so razdeljeni po težavnostnih stopenj: osnovni, napredni in specializirani moduli. Vsak modul vključuje cilje učenja, praktične vaje in oceno znanja.

Cilj je omogočiti postopno nadgrajevanje znanja in praktično uporabo spretnosti v realnih situacijah z minimalnim tehničnim predznanjem za začetnike.

Programi so zasnovani za:

• Posameznike, ki želijo izboljšati osebno digitalno varnost
• Manjša in srednja podjetja, ki želijo dvigniti varnostno zavedanje zaposlenih
• IT strokovnjake in ekipe, ki potrebujejo specifične praktične veščine

Pristop vključuje predavanja, laboratorijske vaje in ocenjevanje tveganj, prilagojeno potrebam udeležencev.

Izobraževanja se izvajajo v živo in v hibridni obliki, z dostopom do spletnih gradiv ter simulacijskih okolij za vaje.

Praktične vaje temeljijo na kontroliranih simulacijah, ki reproducirajo pogoste varnostne incidente, kar omogoča učenje odzivov in orodij brez tveganja za produkcijska okolja.

ShieldraJIT sodeluje z lokalnimi izobraževalnimi partnerji in strokovnjaki za vzpostavitev relevantnih vsebin.

Partnerstva omogočajo izmenjavo praktičnih primerov in skupno pripravo delavnic.

Praktični učinki sodelovanj

Rezultat sodelovanj so posodobljeni kurikulumi, prilagojeni industrijskim zahtevam in lokalnim zakonodajnim okvirom.

Prihodki izhajajo iz plačljivih tečajev, delavnic po meri in svetovalnih storitev za oceno tveganj.

Model omogoča upravljanje razvoja vsebin in zaveza v varna simulacijska okolja.

Vse dejavnosti se izvajajo ob spoštovanju lokalnih predpisov o varstvu osebnih podatkov in varnostnih standardov.

• Zbiranje podatkov le za namene izvedbe izobraževanja
• Shranjevanje rezultatov udeležencev v varnih sistemih
• Omejen dostop do občutljivih informacij in anonimne metode ocenjevanja, kjer je primerno

Politike zasebnosti in obdelave podatkov so na voljo na strani s pogoji in politiko zasebnosti.

Učinkovitost programov merimo skozi ocene znanja pred in po tečajih, povratne informacije udeležencev ter spremljanje praktičnih izboljšav v organizacijah.

Podatki se uporabljajo za prilagajanje vsebin in izboljšanje učnih metod brez obljub o specifičnih rezultatih.